站立准备是否完整
假定示范从站立准备进入抬臂片段。若开头已抬起双臂,就无法从该片段看到起始手位。 保留动作发生前的整身静止画面,检查头顶、手指与脚底均在框内。
- 观察编号
- PHASE-001
- 内容类型
- 原创情景
本站原创观察示意,不对应某位教练、真实课程或已观看视频。
具体线索
看见准备、进入、停留与退出的连续过程。
截取停留姿态容易漏掉手脚如何到位,也可能漏掉结束时怎样转回原位。把阶段分开记录,再回看连续片段。
适用任务:观看瑜伽教学片段的人
检查步骤
一次记录一个对象与阶段,避免用整段印象代替具体证据。
原创场景
本站原创情景,沿具体问题查看步骤。
假定示范从站立准备进入抬臂片段。若开头已抬起双臂,就无法从该片段看到起始手位。 保留动作发生前的整身静止画面,检查头顶、手指与脚底均在框内。
本站原创观察示意,不对应某位教练、真实课程或已观看视频。
假定普通运动着装的示范抬起双臂后回落。观察目标是区分进入、停留与退出,而不是评定幅度。 在手开始离开身体侧面、到达停留、开始回落和回到准备四处作标记。
本站原创观察示意,不对应某位教练、真实课程或已观看视频。
假定示范由坐姿转成双手与双膝接触垫面,镜头从稳定机位连续记录。 从坐姿开始保留转移过程;手、膝和垫边都能看见后再设置停留点。
本站原创观察示意,不对应某位教练、真实课程或已观看视频。
方式比较
按要补的证据比较机位和播放方式。
常见误读
定位动作阶段的可见证据;先把可见事实与推断分开。
常见问题
沿问题继续读